Carta del Centro Federado de Estudiantes de Ciencias sobre la enseñanza de física en San Marcos
Lugar de publicación:
Lima-Perú
Resumen:
Moción presentada por los delegados del Centro Federado de Estudiantes de Ciencias al Comité Directivo de la FEP. Solicitan gestionar la separación de las clases teóricas y prácticas de física para las secciones de Ciencias Naturales, Matemáticas y Físicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, argumentando que la enseñanza colectiva es antipedagógica.
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